商鲲3D打印专业高教合作模式

日期:2018-01-17 16:41:00 / 人气:4364


      北京商鲲三维创想科技有限公司是中国最大的职业教育机构-北京商鲲教育控股集团全资子公司。基于内涵建设、依托智能制造技术,面向全国本科院校、职业院校理工科专业提供互联网+教育实践教学解决方案,以3D打印、互联网+、大数据、云计算、人工智能等方向人才培养为目标,与院校产学研合作、工学结合,协同育人,从人才培养、课程体系设置、实训基地建设、师资队伍建设、科研项目联合申报到为院校提供专业建设评估、教学诊断、人才培养模式改革、教育信息化等方面的定制化服务,从而形成完善的校企合作生态链条,全面协助院校进行专业建设,有效提高学生就业竞争力。

       北京商鲲三维创想科技有限公司致力于推动只能制造教育体系标准建设,扩大只能制造相关产业认知度,打造智能制造生态体系。我们专注高等教育、职业教育、青少年培训,为全国院校及智能制造企业搭建人才培养平台。

院校合作模式

       校企合作适应社会与市场需要。学校通过企业反馈与需要,有针对性培养人才,结合市场导向,注重学生实践技能,更能培养出社会需要的人才。校企合作做到了学校与企业信息、资源共享,学校利用企业提供设备,企业也不必为培养人才担心场地的问题,实现了让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补,节约了教育与企业成本,是一种“双赢”的模式。

(1)联合办学、校企合作、专业共建

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020) 》明确提出:为了适应社会和企业需要,深化中等职业教育的教学改革,必须大力发展校校合作、校企合作的联合办学模式。“联合办学、校企合作、专业共建”是指学校与企业、学校与学校根据市场人才的需求共同开设专业、共同培养人才,共同制定人才培养方案,共同实施教学过程,共同管理,使企业与学校、企业岗位与学生所学专业实现无缝对接,最终达到资源整合、优势互补、互惠互利、共同发展的目的,符合国家职业教育精神。

  专业共建服务模式贯穿中职中专、高职高专、本科教育、专业硕士四类学历层次。

(2)专业培养目标、培养模式与就业

  学校采用全面构建“理论结合实践,主应用重创新,多专业体系融合”的人才培养模式。以培养系统掌握3D打印设备的维修服务及应用技能,培养3D打印新技术下的模具、设计、制造、开发、服务等融合多学科的综合高素质创新型人才为目标。为学生提供众多就业方向。譬如:产品概念设计、原型制作、产品评测、功能验证等制造型行业企业;医学辅助器械及牙科等生物医疗性行业企业;建筑设计、楼宇规划、房地产等建中工程型行业企业;珠宝、服饰、鞋类、玩具、创意DIY等消费品制造型行业企业;设计院、科研院校等教育型行业企业。

①就业承诺

  参加3D打印学历教育和非学历教育者,北京商鲲三维创想科技有限公司均与其签订就业协议,最大限度地保障合作单位与学生、学员的合法利益。

②发展趋向

  短训预期--就业、创业

  中职预期--高考、就业、创业

  高职预期--考研读博、就业、创业

③就业领域

  产品概念设计、原型制作、产品测评、功能验证等制造型行业企业;医学辅助器械及牙科等生物医疗型行业企业;建筑设计、楼宇规划、房地产等建中工程型行业企业;珠宝、服饰、鞋类、玩具、创意DIY等消费品制造型行业企业;设计院、科研院校等教育型行业企业。

(3)“联合办学、校企合作、专业共建”的原则

  为了规范市场,保证此项目在合作区域有秩序、稳定的发展,当地职业学校与职业学校之间不互相抢生源。此项目必须遵守的原则是:

  ①在同一个地级市,市区内不论有多少职业院校,三维创想推出的3D打印专业,同样的学历层次,同样的办学模式只能与市区内一家职校合作。

  ②地级市下边县的职校可与市区内职校专业重复,可以同开3D打印专业。地级市区域下不同的县可开设3D打印专业。

③直辖市、省会城市同一专业可以重复,但直辖市与省会城市,所辖的几个区,同一个区专业不能重复。如果学历层次联办模式不一样,可以重复。

④全国统一收费标准,绝对禁止同一个专业收费标准不同。

(4)“联合办学、校区合作、专业共建”的七个统一

  ①统一联合办学协议书样本

  ②统一入校标准

  ③统一费用标准

  ④统一与学生签订就业协议

  ⑤统一服装

  ⑥统一教学

  ⑦统一学生管理(达到200人派教官辅导员亲自辅导四大特色、三大内涵)

(5)三维创想为合作院校提供的八大服务

  三维创想开展“联合办学、校企合作、专业共建”为合作院校能提供八种服务,简单概括为“八项服务”:1提供招生知道策略、2提供自编教材、3提供免费师资培训、4提供教学指导和示范课、5提供教学实习岗位、6提供军事化管理模式、7提供高质量就业岗位、8提供就业跟踪服务。具体提供服务如下:

1)提供招生策略指导:提供职业素质课教材和部分专业课教材。

2)职业素质课教材分两种:职业核心能力教材和感恩教育、拓展训练教材。职业核心能力教材分为三种:职业沟通、自我管理、团队合作。职业沟通、自我管理未进京之前学习,团队合作到京后学习。

3)提供师资培训:利用寒暑假到京免费专业基础课师资培训。

4)提供教学知道和示范课:每学期至少派专家和教授到合作院校提供教学指导和集中一周教学:职业素质课和专业基础课。

5)提供教学实习岗位及工学交替、勤工俭学岗位:利用寒暑假为学生在北京和天津及全国各地提供教学实习岗位以及工学交替、勤工俭学岗位。

6)提供学生军事化管理模式:为合作院校联办学生提供军事化的管理模式,生源达到100人以上时派专职住校老师进行管理。

7)提供高质量就业:三维创想所开设的专业方向都是新型热门行业,入校与学生签订就业协议,让学生“阳光、体面、高薪”就业。

8)提供就业跟踪服务:学生实习就业后,跟踪服务一年,追踪报道就业明星,编写就业明星集锦。

(6)联办学生入校报道流程

  联办学生入校学习分为前期和后期两个阶段:前期是在当地职业院校学习,后期是在“北京三维创想”旗下的北京三维创想院校学习。具体流程如下:

  ①入当地职业院校报道缴费

  ②北京总部派专家组讲解,进行面试

  ③签订就业协议

  ④当地校与北京总部对接课程设置和教学计划

  ⑤每学期北京总部派人上课3-7天

  ⑥按协议规定的时间在当地学习结束后到北京总校学习

  ⑦发放到北京总校学习报道通知书

  ⑧到北京总校报道缴费,编班,签订纪律告知书

  ⑨开学典礼,入学教育

作者:智造树


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